太多的测试?

2019-05-22 04:07:02 宓鲮瞰 26
这些天,孩子们并没有试图在整个城镇击败球队。 正如哥伦比亚广播公司新闻记者Armen Keteyian报道的那样,他们正试图击败考验。

今年,几乎所有3至8年级的公立学校学生,加上一个高中年级,都必须参加数学和阅读方面的标准化考试。 它们是No Child Left Behind的要求,是2002年通过的一项标志性的联邦法律。

“所有的目光都集中在我们身上,”费城AB日小学校长Karen Dean说。 “我们会有一份报告向我们展示我们做得如何。所以每个人都知道这是一次高风险测试。”

赌注是如此之高,以至于一些学校正在提供赠品让孩子们参加“超级星期六”预备课程。 其他人将孩子们与高科技机器挂钩,创造出舒缓的图像,帮助他们更好地应对所有压力。

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在费城,现在每个上学日的近一半用于专注于通过测试的课程,支持者在一些非常坚实的基础上证明了这一点。

费城学区首席执行官保罗瓦拉斯说:“我相信不让一个孩子掉队已经迫使我们对自己负责 - 校长,老师,学生和家长。”

在“不让一个孩子掉队”之下,这种问责制意味着学校必须展示所谓的适当年度进步。 如果他们不这样做,制裁的范围从警告到解雇教师,到完全接管学校。

许多教师和管理人员最初接受“不让一个孩子掉队”作为改善学业成绩的手段,特别是在表现不佳的学校。 但最近,一些报告质疑标准化测试的有效性。

高清胡佛几十年来一直是爱荷华州基本技能考试备受推崇的主要作者,也是一名前初中教师。 当被问到他如何评价“不让一个孩子掉队”时,他笑着回答说:“我可能只是外交并给它一个D-minus。我们基本上只是衡量阅读和数学。这忽略了课程的很大一部分“。

Hoover指出了创建有效,可靠的考试的难度,而其他人则谈到标准化考试对学习障碍学生的影响。

华纳小学校长艾琳·希尔斯说:“要进行一项比他们正在工作的年级水平高出四年的状态测试,从某种程度上说,他们会失败。”

明年,科学标准化测试开始了。 这是“不让一个孩子掉队”任务的一部分,到2014年要求三个核心科目100%胜任

“你可以把这种充足的年度进展搞得一团糟,直到最后,”胡佛说。 “然后你发现 - 繁荣,皇帝没有衣服。这完全是一场游戏。”

这是联邦法律的一部分,似乎留下了许多问题和答案。